Pero al Ministerio no le basta con desestimar -ya por quinta vez- los acuerdos alcanzados sobre la Informática en el citado Órgano, ni tampoco con generarle un fraude a los alumnos, tanto a los que buscan esta formación en las academias como a los que no pueden costearla. La indiferencia y el fraude se ven acentuados con este nuevo Proyecto de RD de especialidades, según exponemos en la propuesta de enmiendas de la PNAPI a este proyecto .


Las enmiendas siguen una doble vía: Por un lado pretenden evitar que el Ministerio nos relegue a la Formación Profesional, toda vez que está convirtiendo en una situación excepcional de gracia el pleno derecho que tiene el profesorado de informática a impartir en la ESO y el Bachillerato, pues lo cierto es que somos profesores del cuerpo de enseñanza secundaria, y según LOE impartimos en ambos niveles, al igual que otras especialidades. Y por otro, corregir la tendencia creada por el Ministerio de que sigan saliendo nuevas vacantes y plazas de tecnología -sin formación en Informática- cada vez que se requiera cubrir docencia de Informática, lo que perjudica -por gusto- la calidad educativa.

Estas enmiendas las entregaremos -en mano- y defenderemos ante el Director General de Ordenación Académica del Ministerio el próximo día 13 de septiembre en Zaragoza, durante la mesa redonda "informática en la educación reglada y su repercusión en la sociedad del conocimiento" que tendrá lugar dentro de la organización del II Congreso Español de Informática.

Proyecto de Real Decreto de especialidades

Plataforma Nacional de Asociaciones de Profesores de Informática (PNAPI)